为迎接2024年普通高等学校本科教育教学审核评估，提升课程考核命题质量，提高执业医师资格考试通过率，3月28日下午，第三临床医学院在行政楼智慧教室组织开展了考试命题培训会。培训会上，学校国际教育学院院长赵霁阳以“以临床思维培养为核心的医学考试命题设计与思考”为题作报告。学院各教研室主任、副主任、考试命题小组成员及教学管理人员参加会议。会议由副院长刘江恒主持。

培训会现场

赵霁阳从考试的教育学内涵、临床思维的培养、考试的题型、命题规范和注意事项等几个方面进行了详细讲解，列举大量的实际案例，深入讲解了执业医师考试选择题的命题原则和课程考核命题中常见的问题，并与参会人员进行现场交流。

国际教育学院院长赵霁阳作报告

考试是检验学生学习效果、评价教师教学质量的重要手段。考试的载体是试题，试题的科学性和规范性，直接影响考试结果。只有加强考试命题研究和学习，不断提高命题质量，才能更好地反映出教与学的质量和效果。学院将继续加大考试全过程各环节质量的管理和监控，充分发挥考试在人才培养中的作用，不断提高人才培养质量。