他会眨眼,会呼吸,有心跳,还有脉搏,一旦抢救的方法不对,病情就会加重甚至“死亡”, 这个令人叫绝的“病人”酷似真人,却又不是真人。近日,我院就引进了这样一台全球最先进的高端生理驱动模拟人。
据了解,模拟教学行业是目前国家倡导和推崇的最先进的医学教学手段,要想尽量的接近事实,就需要尽量的使用接近真实人体体征的模拟教具。我院此次引进的进口美国METI高端生理驱动模拟人,采用全球唯一的生理驱动技术,也是全球目前最先进的模拟教学技术。他主要依据真实的人体生理数据进行模拟演示,利用人体的生理体征进行真人性的功能展示,体现的是真实人体反映的真人数据。
走进课堂,记者发现,有几名学生正在模拟人身上练习听心跳、量血压,忙得不亦乐乎。他们不约而同地表示:在医院实习的时候,好多病人都不愿意配合,现在有了模拟人就好了,我们就可以在模拟人身上“肆无忌惮”地训练了。
目前,医学生能在病人身上实际训练的机会越来越少,导致出现近年来青年临床医生基本技能整体水平滑坡的现象。我院此次引进的生理驱动模拟人解决了医学生“实训难”的“窘境”。 生理驱动模拟人不仅仅体现的是尽量化的真实性教学,更注重多角度的训练和实践,同时将真实化的实践考核带入教学领域。目的就是为了能让医学教学这个严谨的过程,能在尽可能最大化的真实中进行。从教学需求角度,尽可能的通过计算机驱动技术进行基础教学的同时,依靠生理驱动技术,对教学进行真实性的灌溉,把每一个真实的环节都体现在教学过程当中,为祖国培养出更优秀的医学人才。

