体育系列职称晋升标准
（征求意见稿）

一、基本条件
1、符合国家和省规定的标准和各项条件，胜任本专业技术岗位，工作认真，完成学校、学部和教研室交给的各项工作任务。
2、评聘各级职称必须持有教师资格证书，评聘副教授以下职称需参加学校统一组织的岗前培训、岗位培训，经过考核，并获得通过。
3、评聘教授、副教授的教师任现职期间必须完成普通教育本科生课程讲授，年均授课超过144学时,组织和辅导学生课外体育活动不少于100学时。
4、任现职期间,出现教学事故或两次及以上教学差错，取消一次评聘资格。

二、必备条件
（一）教授还需具备下列条件中的四条（前三条为必备项）
1、主讲三门以上课程,完成规定的授课时数，教学质量评价优秀；
2、第一作者发表国家级论文二篇；或国家级论文一篇和省级论文三篇。
3、负责主持国家课题或省级课题。
4、获国家级成果三等奖前五名,或省（部）级成果三等奖主持或第一名。
5、参编国家普通教育规划教材；或省规划教材主编、副主编前三名；或三省以上协编教材主编、副主编前二名。
6、担任主教练，在省级以上高校体育比赛中获得优异成绩。
7、获得省级以上优秀教师称号，或连续三年获得学校优秀教师称号。

（二）副教授还需具备下列条件中的四条（前三条为必备项）
l、主讲二门以上课程,完成规定的授课时数，教学质量评价优秀。
2、第一作者发表国家级论文一篇，或省级论文三篇。
3、主持厅（局）级以上课题一项。
4、获省（部）级成果三等奖以上第二名。
5、参编省教育规划教材；或三省以上协编教材副主编前三名。
6、连续二年获得学校优秀教师称号。
7、担任教练员工作，在省级以上高校体育比赛中获得优异成绩。

（三）讲师还需具备下列条件中的三条（前二条为必备项）
1、任现职期间，教学质量评价优良。
2、在省级学术刊物发表本专业论文二篇，其中第一作者至少一篇。
3、参与省厅（局）级以上教育科研课题或成果。
4、参加教材的编写工作。
5、组织指导大学生体育协会开展学生课外体育活动，工作突出者。
6、担任教练员工作，在省级以上高校体育比赛中获得优异成绩。

体  育  学  部
二○○六年四月二十八日